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怎样提高课堂效率?  

2011-04-08 07:18:21|  分类: 教学感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        作为我们学校年轻的教师,我自认为自己的课还可以.可是这种良好的感觉在我前几天上的一节课后彻底瓦解了,我的那节公开课非常的没有层次和节奏,对学生来说应该也是杂乱无章的,当然这是我课前预设的不足,可是仅仅是不足的问题吗?我在问自己。不仅仅是,更多的是自己近两年来疏于去学习,懒得去接受新知识。俗话说得好:“船如泥水行舟,不进则退”我已经好长时间没有学习了,好长时间没有去动脑子想想自己的教学应该怎样更好的进行了。而现在对我引以自豪的课堂效率,在读了我刚刚引用的那篇:“在课堂上怎么指导学生的脑力劳动”中彻底的瓦解了,我不知道他的理论到底正确否?但是我确实是它里面的某个人物,我开始反思自己的课堂了:

        首先,是课堂,我天天思考的怎样把难度降低,让学生接受,在它里面好像并不正确,这剥夺了学生自我思考的地方,不利于学生的脑力发胀。

        其次,是练习。对于练习我首先检查的力度不到,而且从不去检查学生的改错情况,对于,数学这是非常不利的。

        最后,我对所有的学生都是一视同仁,没有去好好的分析学生,哪些学生应该重点抓一抓,哪些可以放弃,或是不需要过多的关注,我关注了过多的本不需要关注的学生,而忽视了最需要我关注的中间的力量。

        从以上几点分析,我的失败是必须的,那么,改变也是必须的。

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